Estoy construyendo una catedral

“Un caminante pasó por una calle de una gran ciudad, le llamó la atención un hermoso edificio que estaban construyendo, se detuvo a contemplar y, viendo a unos obreros de la obra se acercó a uno de ellos y le preguntó: “¿qué estás haciendo?”, el obrero lo miró con cara de asombro y le contestó: -“¿no lo ve?, estoy poniendo ladrillos”. Más allá se encontró con otro obrero que canturreaba mientras trabajaba y le hizo la misma pregunta: “¿qué estás haciendo?”, el otro, sin dudarlo respondió: “Estoy construyendo una hermosa catedral”…

Nosotras/os queremos poner ladrillos con la conciencia y el gozo, de que estamos edificando la catedral, construyendo en lo cotidiano la transformación del mundo que deseamos.
"Nos cuestiona que aún existe mucha distancia entre el horizonte de la Propuesta Educativa Teresiana y nuestra práctica cotidiana. Ante esta realidad optamos por recrear nuestra práctica educativa en todos los ámbitos para que sea verdaderamente HUMANIZADORA Y TRANSFORMADORA". (Documento conclusivo IV ECAM, JULIO 2009)

jueves 19 de mayo de 2011

La educación que queremos...

LA EDUCACIÓN EN IMÁGENES

HOLA teresianos y teresianas empeñados en EDUCAR. Vamos a iniciar un modo más sencillo y práctico de comunicarnos. Publicamos una caricatura, foto o imagen que nos sugiera algo en relación al modo de educar. Sobre eso podemos intercambiar opiniones.

Envíanos tu comentario.... y añade una nueva caricatura.

Publicado por en 13:06 1 comentarios

sábado 2 de abril de 2011

¡Gracias!











Sí, seguimos soñando, como Teresa, como Enrique, que desde nuestros sueños de HOY podremos dar respuesta a la realidad.

Muchas gracias a todos y todas las que participaron en el Foro. Los aportes han sido muy valiosos, sobre todo porque vamos hablando el mismo lenguaje desde nuestro esfuerzo por poner en práctica la PET.

Desde el Equipo de Educación, en este año capitular, sigamos intentando abrir CAMINOS para alcanzar el HORIZONTE.
Teresita Parra stj
Publicado por en 15:05 0 comentarios
Suscribirse a: Entradas (Atom)